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【扶贫在行动】路超:坚守高原守教育初心 阻断贫困代际传递

文:王雷 图:王雷 / 来源:扶贫办 / 2020-12-07 / 点击量:756

  2018年7月,电子科技大学研究生院研究生就业办公室主任路超受组织选派,开启了在国家层面深度贫困地区“三区三州”之中的四川省甘孜藏族自治州康定市的扶贫历程浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,并且被选派到在康定市中相对更为贫困浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版、生活更为艰苦、地处“折西”片区的甲根坝乡扎日村浙江省体育彩票-网页版。

  作为一名国家“双一流”高校的教育工作者浙江省体育彩票-网页版,路超深知扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务浙江省体育彩票-网页版,也是阻断贫困代际传递的重要途径浙江省体育彩票-网页版。在驻村工作中浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,路超在完成日常扶贫工作任务的基础上,充分借助电子科技大学的资源优势,扎根农村开展了特色鲜明浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版、成效显著的教育帮扶举措。

下乡支教浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,让村里学生的暑假充实起来

扎日村村民文化水平普遍偏低浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,假期中家长难以对孩子的学习内容进行有效的监督和指导浙江省体育彩票-网页版,学生自主学习的意识和能力较弱浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版。为了解决学生暑假期间“家长不会教浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版、自己不会学”的问题浙江省体育彩票-网页版,路超每年从学校组织优秀大学生来村开展义务支教工作,先后共有5支支教队、40余名来自电子科技大学的学生入村持续开展假期支教工作。

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扎日村暑期支教活动

提升视野浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,组织“成电科学营”

  “我驻村已有两年时间浙江省体育彩票-网页版,如果对自己工作做一个总结浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,那么‘成电科学营’活动是我驻村以来心中最感欣慰浙江省体育彩票-网页版、成就感最强的一项工作举措浙江省体育彩票-网页版?!闭馐墙衲?月学校领导入村慰问时浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,路超在汇报时一句由衷的感慨。

  暑期的科普支教活动得到了村上学生的良好反馈,也激发了学生们对科学的热情浙江省体育彩票-网页版,为了让学生们心中刚刚燃起的对科技的“星星之火”继续升腾浙江省体育彩票-网页版,路超决定借助学校资源,带着学生们走出山村浙江省体育彩票-网页版,到学校更加深入地感受现代科技浙江省体育彩票-网页版。2019年7月下旬浙江省体育彩票-网页版,一辆载着20名藏区山村中学生的大巴车翻越折多山来到成都浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,驶入电子科技大学,迎接他们的是成电热情的志愿者们和即将开启的“成电科学营”。

  在一周的活动中,路超带着同学们不仅接受了科普课程,还先后在电子科技大学浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版、四川省科技馆浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版、天府新区博物馆等场所参观体验了大数据浙江省体育彩票-网页版、人工智能、机器人等高科技技术浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,同时在学校老师的指导下浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,亲自动手制作航模浙江省体育彩票-网页版、机器人等科技作品浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,让同学们切身感受现代科技对生产能力和生活品质的改善浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版。2020年受疫情影响,“成电科学营”活动改由“线上科普宣传+线下科创实践”的方式开展浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,而路超也亲自在村上当起了同学们的科创实践指导老师浙江省体育彩票-网页版。

路超(右二)带领学生们到达成电开启科学营之旅.jpg路超(左)在村指导学生制作无人机.jpg

 路超(右二)带领学生们到达成电开启科学营之旅? ? ? 路超(左)在村指导学生制作无人机

  参加完科学营活动浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,村里中学生志玛(化名)同学不禁感慨:“能够参加这次活动,我觉得非常幸运浙江省体育彩票-网页版,这是我第一次走出康定,在成都浙江省体育彩票-网页版、在电子科技大学浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,我第一次见识到了这么多神奇的现代化科技产品。今后我要认真读书浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,希望有朝一日能够学会这些技术浙江省体育彩票-网页版,把它们带到我的家乡≌憬√逵势?网页版!?/p>

拓展资源浙江省体育彩票-网页版,多方“化缘”助力教育事业发展

  滴水不成海浙江省体育彩票-网页版、独木难成林浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,路超驻村以来常有亲人朋友询问其在村情况浙江省体育彩票-网页版,而每每此时,他总不忘记“厚起脸皮”向亲朋好友游说浙江省体育彩票-网页版,希望大家都来支持村教育事业的发展。2018年以来,先后有7名社会爱心人士在村“一对一”定点资助中小学生浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,同时爱心企业在村设立了助学基金浙江省体育彩票-网页版,校友为村捐赠科学教育教材等浙江省体育彩票-网页版。近三年来浙江省体育彩票-网页版,路超为村学生在教育方面争取的社会帮扶资金及物资总计超过10万元浙江省体育彩票-网页版。

  对于社会资源的帮扶浙江省体育彩票-网页版,路超不仅仅多方寻求物质支持浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,更争取科技企业对村民在思想意识上的引领和科学素质上的教育浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版,多次邀请中兴浙江省体育彩票-网页版、芯原浙江省体育彩票-网页版、三泰控股等知名高科技企业入村开展科普宣传教育浙江省体育彩票-网页版、组织学生赴企业实地参观浙江省体育彩票-网页版,让企业用自身发展的经历与资源优势,让青少年们真实感受到“读书有用”。

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     中兴通讯在扎日村开展科普教育? ? ? ? ? ? ? 芯原电子组织扎日村学生实地参观

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 吴骅校友在扎日村开展科普教育浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版、捐赠教学物资? ? ? ? ?迈克生物为扎日村捐资设立助学基金

  在持续几年的教育帮扶基础上,今年的中浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版、高考中浙江省体育彩票-网页版,扎日村5名中考学生全部被录取浙江省体育彩票-网页版浙江省体育彩票-网页版、7名高考学生6人被高校录取浙江省体育彩票-网页版,创造了扎日村历年来录取人数和录取率的记录浙江省体育彩票-网页版。提及自己的驻村工作浙江省体育彩票-网页版,路超由衷欣慰地说:“作为一名从高校走出来的扶贫干部浙江省体育彩票-网页版,我始终怀着一颗扎根教育事业的初心,而对于贫困村的学生们来说浙江省体育彩票-网页版,受教育水平是关系着他们个人生活品质和乡村未来发展的重中之重。我希望能够以自己的一些微薄之力,让‘读书改变命运’成为扎日村走上致富奔康路的真实写照≌憬√逵势?网页版!?/p>



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编辑:肖洁  / 审核:林坤  / 发布者:陈伟